第一十四章 课(2/3)
郑教授走进教室的时候，顿时吸引了所有人的目光🁏🄵🁹。伴随着起立，坐下的喊声，第一节课正式开始。
但在开始前，却有人率先开口：“教授，我认为在学习前，应该先明确这个班级的班长职务。这样能够更好的凝聚所有力量，让学习变🌀🟋得更加🔠顺畅！”
说🄜⚃话的人，是贾庆飞，那位来自江浙省古琴研究协会的最年轻成员。他很有自信的站起来，昂首挺胸。无论琴艺，或对古琴的理解，他都自认在这个班级名列第一。自己的水平，早已超越普通的学生。
其他人没有说话，却都🈓♠眼🚱🗏睛火热的看向郑教授。
班长的职务意味着什么，他们♞都很📦🝂🈒清楚，自然期待无比。
唯有邓佳怡闷闷不乐，苏杭🂀🝂不愿加📦🝂🈒入培训班，对她来说是一个小小🟕🜼的打击。以至于昨天给外公唐振中打电话，得知苏杭就在旁边，立刻慌的不知该说什么。才找个蹩脚的理由挂了电话。
至于班长的职务，她☺更是没有兴趣。加入培训班只为了锻炼自己的琴艺，而不是为了名利。对她这样的富🅜家女来🏅说，一切都不重要。
郑教授🛨笑了🅀笑，问：“是不是都很想🄎☄☟当班长？”
众人📷纷纷点头，他们虽然不喜欢贾庆飞自傲的样⛉😥子，但却认为他今天敢于出头是正确的，值得称赞的！🃵🜇
然而，郑教授却敛去笑容，神情变得很是🚣严肃👂🆁🌨。望着下方坐着的十五位🍽少男少女，他微微摇头，沉声说：“在我看来，你们任何人，包括贾庆飞，都没有资格担任这个班长！”
这话一出，举众哗然。贾庆飞脸色难看，他盯着郑教授，鼓足了勇🟕🜼气，说：“我三岁练琴，至今二十年。从小到大，获得无数奖项，更是江浙省古琴研究协会最年轻的成员，没有之一！我想问问教授，如果🃰🛞🝝连我都没有资格，那谁还有资格？”
“得奖？协会成员？虚名而已。”郑教授一脸漠然，他伸手拿起讲台上的遥控器，按下投影机的开启键，说：“那个人不愿🔖意加入，但我愿意等他回心转意。在他到来前，班长的职务，永远空缺🚒💱🕦！🈻🃟”
这话让台下的学生更加愕然，永远空缺？谁有这么大的面子，让郑教授如此🁟🕙慎重对待？
他们不由📀🗱看向投影屏幕，心知这里将会有答案。
郑教📷授冲贾庆飞压了下手，示意坐下，说：“虽然他没来。但你们依然可以从这段🞩🖸视频中体会一二。认真看，好好学，等见识了真正的琴师，你们才会发现，自己不过是学步的儿童。”
没有人会相信郑教授的话，能进入首批培训班。琴艺必然十分高超。放眼全国，也可🝰以排在前百之列。但郑教授却说他们是学步的儿童，这如何能服？
很快，投影屏幕上，映出了一段画面。
火红色的钢琴，被推上了舞台，那一头金发，拥有迷人笑容的⚏外国🟕🜼男孩，手握麦克风，说：“邓小姐的琴音，我没有看到多🔖少可取之处”
不少人下意识回头望向邓佳怡，因为视频中她就站在舞台下方。这个外国男孩的话语。让许多对邓佳怡仰慕的男生面色🝂阴沉，🌤🁇🃧一个外国人，竟敢这样光明正大的取笑女神？更☏⚆何况，邓佳怡的琴艺并不差，在场众人，没几个敢说比她好。
邓佳怡看着🅀那视频，当日的一切🝭🎘👗，又在脑中回放。她眼睛一眨不眨的盯着画面，等🞩🖸待那难得一见的抗争。
也有人认出了奥修斯，不禁低声议论：“这不是欧美的完美男性🄌🟙奥修斯吗🁺🔢？他什么时候和邓佳怡见面了？”
“难道郑教授说的🄆🞣🕻是☺他？不过钢🝭🎘👗琴和我们的民族音乐没关系啊。”
无论台下如何议论，郑🈓♠教授都不去回应，他也在看这段已经重复无数遍的视频。但每一次听🏒🙝。⚁都有不同的感受。那个年轻人的琴艺，让他大受触动。
但在开始前，却有人率先开口：“教授，我认为在学习前，应该先明确这个班级的班长职务。这样能够更好的凝聚所有力量，让学习变🌀🟋得更加🔠顺畅！”
说🄜⚃话的人，是贾庆飞，那位来自江浙省古琴研究协会的最年轻成员。他很有自信的站起来，昂首挺胸。无论琴艺，或对古琴的理解，他都自认在这个班级名列第一。自己的水平，早已超越普通的学生。
其他人没有说话，却都🈓♠眼🚱🗏睛火热的看向郑教授。
班长的职务意味着什么，他们♞都很📦🝂🈒清楚，自然期待无比。
唯有邓佳怡闷闷不乐，苏杭🂀🝂不愿加📦🝂🈒入培训班，对她来说是一个小小🟕🜼的打击。以至于昨天给外公唐振中打电话，得知苏杭就在旁边，立刻慌的不知该说什么。才找个蹩脚的理由挂了电话。
至于班长的职务，她☺更是没有兴趣。加入培训班只为了锻炼自己的琴艺，而不是为了名利。对她这样的富🅜家女来🏅说，一切都不重要。
郑教授🛨笑了🅀笑，问：“是不是都很想🄎☄☟当班长？”
众人📷纷纷点头，他们虽然不喜欢贾庆飞自傲的样⛉😥子，但却认为他今天敢于出头是正确的，值得称赞的！🃵🜇
然而，郑教授却敛去笑容，神情变得很是🚣严肃👂🆁🌨。望着下方坐着的十五位🍽少男少女，他微微摇头，沉声说：“在我看来，你们任何人，包括贾庆飞，都没有资格担任这个班长！”
这话一出，举众哗然。贾庆飞脸色难看，他盯着郑教授，鼓足了勇🟕🜼气，说：“我三岁练琴，至今二十年。从小到大，获得无数奖项，更是江浙省古琴研究协会最年轻的成员，没有之一！我想问问教授，如果🃰🛞🝝连我都没有资格，那谁还有资格？”
“得奖？协会成员？虚名而已。”郑教授一脸漠然，他伸手拿起讲台上的遥控器，按下投影机的开启键，说：“那个人不愿🔖意加入，但我愿意等他回心转意。在他到来前，班长的职务，永远空缺🚒💱🕦！🈻🃟”
这话让台下的学生更加愕然，永远空缺？谁有这么大的面子，让郑教授如此🁟🕙慎重对待？
他们不由📀🗱看向投影屏幕，心知这里将会有答案。
郑教📷授冲贾庆飞压了下手，示意坐下，说：“虽然他没来。但你们依然可以从这段🞩🖸视频中体会一二。认真看，好好学，等见识了真正的琴师，你们才会发现，自己不过是学步的儿童。”
没有人会相信郑教授的话，能进入首批培训班。琴艺必然十分高超。放眼全国，也可🝰以排在前百之列。但郑教授却说他们是学步的儿童，这如何能服？
很快，投影屏幕上，映出了一段画面。
火红色的钢琴，被推上了舞台，那一头金发，拥有迷人笑容的⚏外国🟕🜼男孩，手握麦克风，说：“邓小姐的琴音，我没有看到多🔖少可取之处”
不少人下意识回头望向邓佳怡，因为视频中她就站在舞台下方。这个外国男孩的话语。让许多对邓佳怡仰慕的男生面色🝂阴沉，🌤🁇🃧一个外国人，竟敢这样光明正大的取笑女神？更☏⚆何况，邓佳怡的琴艺并不差，在场众人，没几个敢说比她好。
邓佳怡看着🅀那视频，当日的一切🝭🎘👗，又在脑中回放。她眼睛一眨不眨的盯着画面，等🞩🖸待那难得一见的抗争。
也有人认出了奥修斯，不禁低声议论：“这不是欧美的完美男性🄌🟙奥修斯吗🁺🔢？他什么时候和邓佳怡见面了？”
“难道郑教授说的🄆🞣🕻是☺他？不过钢🝭🎘👗琴和我们的民族音乐没关系啊。”
无论台下如何议论，郑🈓♠教授都不去回应，他也在看这段已经重复无数遍的视频。但每一次听🏒🙝。⚁都有不同的感受。那个年轻人的琴艺，让他大受触动。