&nb🗦sp今天的这个教室,三年级的孩子高高矮矮的坐在了一🏨起,都笑着看着讲台上的易水寒。

        说是讲台,实际上是一块粗糙不平的木板子,打在了两摞砖头上,⚫虽然难看,却是十分的稳当。

        板子上没有铺报纸,放着一摞旧课本,这些课本却是老校长舍下脸皮到镇上正式🙗🊠👬的小学中里恳求来的。

        讲台的上面😾,悬着一块黑板……姑且算是黑板吧,到处裂开大缝,四边的木🆚🐉♪框早已残🋞🚚🔀缺不全,也就能面前写字罢了。

        在那破黑板的上方,正中间的位置,贴着🗦一面红旗,纸的,鲜😝🂘🏀红🏽的,在有些昏暗的教室里光彩夺目。

     &🙐🉟nbsp&📂😅⚩nbsp 环境固然艰苦,但易水寒和孩子们却乐在其中。

        和老校长,陈老师商量过后,易🏍水寒教授科学、数学、音乐这😝🂘🏀两门课程。

     🌈☳&n🏬🝊🉟bsp  易水寒的科学、数学水平不算高,但教授这群孩子还是搓搓有余的,再加上每次备课都十分认真,陈老师听了两次课都觉得十分满意,也放心把孩子们交给他了。

     &nb👪🋭🜟sp  至于音乐课,那更可以说是他的老本行了,他都是开过演唱会的人了,教几首歌曲那叫事么。🐍

    &nb🛲sp   🟁🚌而今天这节课🛏🛜🝍,正是孩子们最喜欢的音乐课。

        “老师,老师,你今天教我们唱什么歌?”小班长蘑菇头带头问道。🀜♍🇈

       &n🔘🀶🁔bsp对于这个新来的老师,每个♢孩子都十分喜欢,他会给他们带来好吃的,会陪他们玩耍,会教他们唱歌……

     &nbs🀭p&nbs⛒🙶p 孩子们只觉得再也没有比他更好的人了。

     &nb👪🋭🜟sp  “是啊,老师,你教的歌🔍⛁🗞实在是太好听了。”

      &nb🖵sp “老师,您能再唱一遍🙡🋸《外婆的澎湖湾》,🞀👀我觉得可好听了。”

        孩子们🊀七嘴八舌地说道。

       🞶 易水寒笑了笑,对🜬🅎于今天的音乐课,他是早有准备。

        “今天呢,老师教你们一首新歌好不好?”易水寒问📳道。

       🞶 “好!”孩子们🈇🟝异口同声地♢回答,气氛格外热烈。

        易水寒选择这首🈇🟝歌自然有他的原因,他听过这首歌的好几个🅑🅲版本,童声都占了很大的成分。🁼🋌🗸

        旋律简单🄱、重复性强、歌词朴素朗朗上口,好唱好听也好记,教孩子们唱这首歌再合🋞🚚🔀适不过了。

    &nb🛲sp&nb👪🋭🜟sp &n🔘🀶🁔bsp“黑黑的天空低垂

     &🙐🉟nbsp  亮亮的繁星相随 失去记忆的复仇天使