讲台上的金竟成，拿起了讲桌上的教案，轻轻🖆翻动着，一边在趁机平复心境，一边在想着接下来到底该怎么办。
原本一个半🚰🗃😻小时的这堂课，🖠🔄现在已经耽误了一个小时零几分📯钟，只剩下二十几分钟了。
若是换做其🚰🗃😻他老师，多半是不会再想着充分利用这二十几分钟了，何况⚂是在发生了之前金竟成所面对的那些情况下。
然而金竟成不会这么🙈🈞做，他是个对时间非常珍视的人🀽🂏🍯，也是个对学业非常认真的人，对⛉😢学生，他的态度其实也是认真的。
无论是为了时间还是为了学业和学生，他都不会轻易浪费掉📯剩下的二十几分钟。
这时，学习委员朴艺珍望了眼教室后面躺着的金来沅三人，想着被气走⚂的李贞贤，忍不住站了起来，有些担忧地对金竟成问：“老师，现在怎么办？”
“照常上课！”
金竟🉈成果断回答，随即将手中的教案直接扔在了讲桌上，时间只剩下二十几分钟了，教案里备课的东西是没法讲完的了。
他临时更换了课程内容！
不🝥过在🐯🃕正式讲课前，金竟成🖠🔄没忘记做一件事。
只见他突然朝着旁边挪动几步，站到了讲台旁边，将自己整个人暴露在全班学生面前，然后郑重其事地弯腰鞠🟋了一躬，并且真诚地说了句：“抱歉，浪费了各位宝贵的时间了。🏚”
整间教室又一次变得死寂起来！
在韩国大学校园里，教师往往有着很尊贵的地位，如果学生与教师同行的话，🏸🞴😘必须要稍微靠后一段距离，因为从礼节上讲，学生是不能踩到教师的倒影的，否则就是不敬。
金竟成前世还看到过一篇关于韩国教师地位的分析💯🕕论文，韩国学生见到老师往往需要鞠躬，然而根据一项调⚝💕👩查显示，近八成国民认为单单鞠躬还不够，这样教师还不够受到尊敬。
当然，也只是往往罢了，总有些不正常的时候🖆，好比今日金竟成所遇到的状况，放在常规之下就未免有些奇特，事实上，他所带的这个班级本身就十分奇👅🆚🐇特了。
眼下金竟成主动对全班学生鞠躬这种🃭🛁事🈙情，实在是很罕见惊奇，大学老师对学生鞠躬，算是很大的礼仪了。
会做出这样的举动，一方面因🙨🌽🄡为金竟成接受了美国教育，教学思想这块算比较开放，另一方😇面则是因为他觉得，学生吵闹、学生缺席、学生迟到、学生打闹、学生嚣张、学生高傲……这些都是学生自己的问题。
若非这些学生将这些问题施加在了金竟成身上，他之前也不会🞭🗜🜡那么霸道，更别说当场动手打😇人了，算是🈵🂩👡有些被动的成分。
反过来，金竟成觉得自己这个做老师的，不能主动地在学生面前出太大问题，学生蔑视他的权威，他就应战，但心里而言，他还是尊重学生的，何🗩🞒📨况这些都是大学生，且不少都已经在社会上取得一定成就地位的人。
这么大的礼🚰🗃😻仪，一下子让下面的学生都呆愣了，还有一种不适应的感觉，仿佛眼下的金竟成跟之前的🟁🚍💊金竟成判若两人似的，一时间没法适应这种转变。
不过，不少学生反应不慢，纷纷惶恐🃭🛁地站了起来，对金竟成回鞠了一躬。
金竟成伸出一只手向下压了压，示意站起的学生都坐下后，他便拿起一根粉笔，转身面朝着黑板，仿佛意味着将之前的一系🄥列事情都抛到了脑后。
一阵沙沙的声响从黑板上滑溜了出来。
原本一个半🚰🗃😻小时的这堂课，🖠🔄现在已经耽误了一个小时零几分📯钟，只剩下二十几分钟了。
若是换做其🚰🗃😻他老师，多半是不会再想着充分利用这二十几分钟了，何况⚂是在发生了之前金竟成所面对的那些情况下。
然而金竟成不会这么🙈🈞做，他是个对时间非常珍视的人🀽🂏🍯，也是个对学业非常认真的人，对⛉😢学生，他的态度其实也是认真的。
无论是为了时间还是为了学业和学生，他都不会轻易浪费掉📯剩下的二十几分钟。
这时，学习委员朴艺珍望了眼教室后面躺着的金来沅三人，想着被气走⚂的李贞贤，忍不住站了起来，有些担忧地对金竟成问：“老师，现在怎么办？”
“照常上课！”
金竟🉈成果断回答，随即将手中的教案直接扔在了讲桌上，时间只剩下二十几分钟了，教案里备课的东西是没法讲完的了。
他临时更换了课程内容！
不🝥过在🐯🃕正式讲课前，金竟成🖠🔄没忘记做一件事。
只见他突然朝着旁边挪动几步，站到了讲台旁边，将自己整个人暴露在全班学生面前，然后郑重其事地弯腰鞠🟋了一躬，并且真诚地说了句：“抱歉，浪费了各位宝贵的时间了。🏚”
整间教室又一次变得死寂起来！
在韩国大学校园里，教师往往有着很尊贵的地位，如果学生与教师同行的话，🏸🞴😘必须要稍微靠后一段距离，因为从礼节上讲，学生是不能踩到教师的倒影的，否则就是不敬。
金竟成前世还看到过一篇关于韩国教师地位的分析💯🕕论文，韩国学生见到老师往往需要鞠躬，然而根据一项调⚝💕👩查显示，近八成国民认为单单鞠躬还不够，这样教师还不够受到尊敬。
当然，也只是往往罢了，总有些不正常的时候🖆，好比今日金竟成所遇到的状况，放在常规之下就未免有些奇特，事实上，他所带的这个班级本身就十分奇👅🆚🐇特了。
眼下金竟成主动对全班学生鞠躬这种🃭🛁事🈙情，实在是很罕见惊奇，大学老师对学生鞠躬，算是很大的礼仪了。
会做出这样的举动，一方面因🙨🌽🄡为金竟成接受了美国教育，教学思想这块算比较开放，另一方😇面则是因为他觉得，学生吵闹、学生缺席、学生迟到、学生打闹、学生嚣张、学生高傲……这些都是学生自己的问题。
若非这些学生将这些问题施加在了金竟成身上，他之前也不会🞭🗜🜡那么霸道，更别说当场动手打😇人了，算是🈵🂩👡有些被动的成分。
反过来，金竟成觉得自己这个做老师的，不能主动地在学生面前出太大问题，学生蔑视他的权威，他就应战，但心里而言，他还是尊重学生的，何🗩🞒📨况这些都是大学生，且不少都已经在社会上取得一定成就地位的人。
这么大的礼🚰🗃😻仪，一下子让下面的学生都呆愣了，还有一种不适应的感觉，仿佛眼下的金竟成跟之前的🟁🚍💊金竟成判若两人似的，一时间没法适应这种转变。
不过，不少学生反应不慢，纷纷惶恐🃭🛁地站了起来，对金竟成回鞠了一躬。
金竟成伸出一只手向下压了压，示意站起的学生都坐下后，他便拿起一根粉笔，转身面朝着黑板，仿佛意味着将之前的一系🄥列事情都抛到了脑后。
一阵沙沙的声响从黑板上滑溜了出来。