一丝丝好似牛毛的细雨之,知其有得,而自谦言无大过。则天之所以生己,所以命己,与己之不负乎天。故以知天命自任。命者,立之于己,而受之于天,圣人所不敢辞也。」孔子学《☛⛪易》,乃知天命。吾人虽闻天命,未必能知,须先信赖圣言,以求知之。

    随着思路的理清,极乐童子的眼睛慢慢的亮了起来🀝。

    他🜷抓住了一点灵光,绝对从孔丘的“三知”进行破题。

    孔子在《论语·尧曰》即《论语》的最后一章里,孔子提出人要“三知”,即“知命”、“知礼”、“知言”☙⛘🚯,可谓是人生至理名言。

    《论语》从学习的三个阶段开始,以要达到“三知”的境界终篇,是大有深意的。实际是讲述人生在道德知识与品行全面成长的整个过程。学习是起步阶段,是人生提升自己的唯一手段,当然这种学习包括读书学习与社会实践的学习。学习的最后境界便是“知命”、“知礼”、“知言”,而🁬“知命”排在第一位🜘。

    极乐童子🜁⚶🕹以此破题,暗合圣人之言☟🀫,中规中矩🝙🋠,就算在苛刻的考官也不能提出质疑。只要润色得当,定然能够写出一篇繁花锦绣。

    但🜷正因为是圣人之言,故而🝯此🏐🙍🉄立意并不算新颖,很难出彩。

    最多只能算是中上。

    一丝丝文气升腾,在空中凝聚成云锦。

    不论🃓🗗🛱是监考的🊶🔳🄫李子轩,还是其他儒生都下意识的抬头,锦绣文章!

    锦绣文章是文气达到一定程度的表现。

    但是算不得极好。

    不过极乐🜁⚶🕹童子年幼,见识💹🖭最是浅薄,能够写出这样🀝的锦绣文章已经很是不易。

    安乐先生已经🊶🔳🄫是耳顺之年,早就过了知天命的年龄,故而他对命🈿🄆运的体悟最深。🈒♗

    眼睛中时不时🊶🔳🄫有精光射出,他只是稍微思索一会,就从桌案上🀭⛪拿起☂毛笔,笔尖划破纸张,发出唰唰之音。

    更在雪白的纸张上留下一个个好似繁😑🀬⛡花的文字。

    “物之大者无若天地,然而亦有所尽也。天之大,阴阳尽之矣。地之大,刚柔尽之矣。阴阳尽而四时成焉,刚柔尽而四维成焉。夫四时四维者,天🁢地至大之谓也,凡言大者,无得而过之也。亦未始以大为自得,故能成其大,岂不谓至伟至伟者欤?天生于动者也,地生于静者也,一动一静交,而天地之道尽之矣。动之始😣🃎则阳生焉,动之极则阴生焉,一阴一阳交而天之用尽之矣。静之始则柔生焉,静之极则刚生焉,一柔一刚交而地之用尽之矣。动之大者谓之太阳,动之小者谓之少阳。静之大者谓之太阴,静之小者谓之少阴。太阳为日,太阴为月,少阳为星,少阴🏵为辰,日月星辰交而天之体尽之矣。”

    安乐先生的思想受《皇极经世书》影响🗦很🞥🖏大,故而他的思想里🀭⛪面有着浓郁的皇极。

    以天地阴阳之理,阐述王朝更🏐🙍🉄替,时运动荡之机。

    从上古到🜁⚶🕹当世,甚至🗫🞦是未来,都做了一定🞥🖏的推演,可以说是将命运之道发挥到了极致。

    一丝丝文气升腾,一个个念头碰撞。

    但是他的思🉫🊕🐊路还是太过局限,仅仅放在王🞥🖏朝之上。

    或者说这篇文章是给帝王将相看的治世之策,而不是给寻常百姓阅读的🞝🕉劝世之文。