第370章 肖老师，我们不要下课！！(1/6)

    　

    “兔子好可爱……”

    课堂上，有学生小声嘀咕道。

    听到小朋友发出的疑问和讨论。

    笑笑坐在最后面，开始解释道。

    “爸爸说过，这个小兔子名叫种花家，代表了我们国家。”

    “100多年前，我们的国家很贫穷，很落后，所以受到其他的富有的、强大的国家欺负。”

    早在家的时候，笑笑就已经将这个动画片看完了。

    边看，爸爸还会时不时地给她讲解历史。

    “那带着礼帽的白头鹰是谁呢？”

    阳阳指着屏幕上画面，转头问向笑笑。

    笑笑：“那是M国呀。”

    “还有那个大毛熊是娥国，脚盆鸡是小日子国，棒子是H国，约翰牛是Y国……”

    笑笑一口气，把里面的动物形象全部都解释清楚。

    在座的学生年纪都偏小，还不太了解历史。

    而且枯燥无味的历史，就算接触了，他们也没有兴趣学习。

    农村的学生，接触外界的途径有限，更是不太了解华夏的近代史。

    有时候听到家中的长辈说过只言片语，但是并不详尽。

    但是今天的动画片不一样。

    像是给这帮孩子打开了一个新的世界。

    动画片的内容很有意思，小朋友看的眼睛都舍不得眨。

    看到第二集的时候。

    雪地里潜伏的两只小兔子。